"CIDADES À VOLTA DO MUNDO" POR UM MUNDO SUSTENTÁVEL

Projecto "Cidades à Volta do Mundo" por um desenvolvimento sustentável
Portugal participa pela primeira vez na iniciativa com o apoio UNESCO:: 2008-02-20


Até 13 de Março, mais de 4200 alunos de alguns concelhos do país vão participar na campanha internacional "Cidades à Volta do Mundo". A 5ª edição da iniciativa, apoiada pela UNESCO, arranca com um concurso dirigido a crianças entre os 8 e 11 anos que através de dois desenhos e uma história vão fazer uma ponte da experiências nas suas cidades para os participantes dos cinco continentes. O objectivo é aumentar o debate sobre o desenvolvimento sustentável entre os mais novos.
Na primeira participação de Portugal concorrem escolas dos concelhos de Mafra, Ourém, Valongo, Paredes, Oeiras, Gaia, Maia e Castelo de Paiva. Segundo a organização, os alunos vão ter a oportunidade de conhecer melhor o funcionamento das cidades onde vivem, as suas necessidades e expectativas para o futuro, para depois debaterem soluções para um dia-a-dia mais em harmonia com o planeta.
De acordo com os responsáveis, a campanha pretende sensibilizar a sociedade em geral mas sobretudo as crianças para o problema do desenvolvimento sustentado nas cidades e estimular a reflexão e produção de ideias para um futuro mais atento a problemáticas como os resíduos, os transportes, a água e a energia. Para Fátima Filipe e Clara Varandas, coordenadores do projecto em Portugal, esta iniciativa lúdica e pedagógica é "um importante palco de partilha de ideias e visões acerca das cidades de todos os continentes". No final, um júri nacional vai eleger os dois melhores trabalhos e os respectivos alunos vão poder participar num encontro mundial que terá lugar em Junho, em Paris, com todas as crianças vencedoras. Os trabalhos vencedores vão ficar em exposição no museu "Cite de l'architecture & du patrimoine". O Projecto "Cidades à Volta do Mundo" tem o patrocínio da UNESCO e é organizado internacionalmente pelo grupo Veolia Environnement, líder mundial de serviços na área ambiental e presente em Portugal através da Veolia Água e da Dalkia.

In Ciência Hoje

É com alegria que verifico que há escolas e concelhos que se preocupam com o futuro e que desenvolvem acções que visam mobilizar toda a comunidade. Por outro lado encaro com alguma tristeza o fenómeno inverso, as escolas e os concelhos que pouca importância dão ao desenvolvimento de projectos de índole ambiental, esquecendo que são as crianças os principais elos de transmissão dos alertas e das práticas que podem, se o tempo ainda o permitir, concorrer para um futuro que se deseja sustentável.

O tempo é pouco e o trabalho a desenvolver é muito e de importância fundamental.

Para quando um curriculo que inclua a educação ambiental e a integração de Portugal no espaço Europeu? São aspectos fundamentais de cidadania activa e participativa.

NUNCA É TARDE PARA LEMBRAR QUE 2008 DEVE SER UM ANO AMBIENTALMENTE SUSTENTÁVEL

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"Carta da Terra para Crianças"

"Carta da Terra para Crianças"

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"A Carta da Terra para Crianças tem como finalidade a divulgação dos princípios da Carta da Terra para público infantil. Isso foi possível graças a adaptação do texto original para uma linguagem acessível, possibilitando, assim, uma fácil assimilação dos seus princípios fundamentais.

Com texto de Sílvia Gonçalves, ilustrações de Leandro Bierhals e a organização de Valéria Viana, foram impressos no ano de 2002, graças ao apoio do Governo do Estado do Rio Grande do Sul - Governo da Administração Popular e UNICEF, uma tiragem de aproximadamente 15 mil exemplares, distribuídos, parte na Rede Estadual de Ensino, parte para as crianças que participaram do II FórumZINHO Social Mundial.

Na continuação desse projeto, está prevista a tradução da Carta para outros idiomas, como o espanhol, o catalão e inglês. Além da Carta da Terra para Jovens e um projeto de escrita de uma Carta da Terra pelos protagonistas do Projeto Vivemos juntos, isto é, as crianças e jovens beneficiados pelo projeto." (Carta da Terra para Crianças encontrada aqui: http://www.cartadaterra.org/ctcriancas.htm)


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Diana Carvalho vence concurso da UNESCO com vídeo sobre a protecção do planeta

"Ciências da Terra para a Sociedade"

É um trabalho dedicado às crianças mas com uma mensagem para gente de todas as idades, descreve Diana Carvalho, vencedora portuguesa do concurso promovido pela UNESCO no âmbito das celebrações do Ano Internacional do Planeta Terra que se assinala em 2008. A poucas horas de viajar para Paris, onde vai assistir ao lançamento das celebrações da UNESCO subordinadas ao tema "Ciências da Terra para a Sociedade", a aluna de Comunicação e Multimédia da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), falou ao Ciência Hoje do projecto que a despertou para os problemas do planeta.

Diana Carvalho vai integrar nos próximos dias a delegação portuguesa, numa iniciativa que reúne 64 países, com um programa de conferências e declarações políticas que pretende sensibilizar para o papel que as Ciências da Terra na construção de um planeta mais seguro e saudável e para as necessidades de financiamento.

Ciência Hoje - Em que consiste o seu trabalho?

Diana Carvalho - O vídeo está basicamente divido em duas partes. Uma delas é um mundo a preto e branco, cinzento, que representa o mundo em que vivemos. Um mundo que não é muito limpo, com muita poluição. A segunda parte do filme tem imagens reais, filmei alguns locais da região do norte, e representa o mundo em que todos gostaríamos de viver, com muita luz, muito puro. É a história de uma menina que consegue viajar até ao mundo cheio de vida e depois regressa ao mundo em que vivemos para passar a mensagem a todas as pessoas.

CH - Novas formas de comunicar estas mensagens ajudam a sensibilizar a população?

D.C - Todos os vídeos ou outros meios que surjam para alertar as pessoas para não poluir e tratar do ambiente é sempre bom. Este vídeo é muito dedicado às crianças porque são elas que nos têm de fazer ver que devemos de alterar um bocadinho a maneira como vivemos. Assim as pessoas apercebem-se de coisas que muitas vezes lhes passam ao lado.

CH - Como é transpor conceitos como alterações climáticas ou poluição para o audiovisual?

D.C - É um pouco complicado. São termos complicados de se explicar mas se virmos pela visão das crianças, a mensagem é sempre querer um mundo melhor. A mensagem é simples, o que é complicado de transpor são os factos ligados a cada questão, à poluição, por exemplo.

CH - Já era uma pessoa atenta ao planeta?

D.C - Não tanto, mas acho que hoje em dia já estamos todos um pouco mais atentos a estas questões.

In Ciência Hoje

Depois de um longo interregno, decidi publicar uma notícia de relevo no meio académico e de interesse nacional. A Diana foi a vencedora do concurso promovido pela UNESCO, no âmbito das celebrações do Ano Internacional do Planeta Terra que se celebra em 2008, subordinado ao tema "Ciências da Terra para a Sociedade".
Mais uma aluna portuguesa honra o nosso país e merece ser divulgado o seu trabalho, não só no meio académico, mas também ao país.
Tal como a maioria dos que tiveram acesso à notícia gostaríamos de ver brevemente o vídeo, pelo que aguardamos a sua divulgação.
Parabéns Diana.
Teresa Leite