SEMANA DA EUROPA NA ESCOLA

A ESCOLA COMO ESPAÇO DE UNIDADE NA DIVERSIDADE

Na semana de 5 a 9 de Maio vamos comemorar na Escola a "Semana da Europa". O Clube "Europa na Escola" , com o apoio de vários professores e alunos, tem dedicado toda a atenção aos assuntos que nos devem interessar como cidadãos da UE. Foram privilegiados temas como a construção europeia, o alargamento, a cidadania, a diversidade de culturas, o ambiente. Muito ficou por fazer, mas cremos que foram lançadas as raízes para a continuidade de um projecto que pode trazer à escola um melhor conhecimento e por conseguinte um maior sentimento de partilha e pertença a uma comunidade de países que a pouco e pouco se vai alargando. Pretende-se que a escola seja um espaço de debate e prática de cidadania que se concretiza na conquista de direitos e no cumprimento de deveres, os quais devem ser conhecidos, pois só assim são passíveis de uma concretização séria e consciente por parte de todos os intervenientes.
Como todos os projectos que se desenvolvem numa escola, pretende-sE que os alunos sejam os transmissores para um nível mais alargado, a comunidade, das aprendizagens adquiridas.
No dia 9 de Maio, Dia da Europa, haverá uma diversidade de actividades que contribuirão para a motivação de toda a comunidade escolar. De manhã será içada a Bandeira Verde (Galardão Eco-Escola) ao som do Hino da Alegria tocado por alunos. Serão afixados os Certificados de Desempenho Ambiental, atribuídos pela FEE no âmbito da Associação Bandeira Azul da Europa, um painel com o lema "Juntos na Diversidade". Será o culminar de uma semana em que as ementas do refeitório da escola serão adaptadas a alguns dos países da UE, irá ter lugar uma exposição de trabalhos sobre os estados membros na sala de estudo, outra exposição no salão polivalente e a concretização de uma peça de teatro, cuja iniciativa partiu da Câmara Municipal, a qual terá lugar no dia 8 de Maio, pelas 16h30 - Teatro P´ra Europa - com a companhia Zéphiro coordenada pelo Centro de Informação Europeia Jacques Delors.
Todas estas actividades foram precedidas por algumas visitas de estudo ao CIEJD (Centro de Informação Europeia Jacques Delors) e pela elaboração de um dossier com fichas de trabalho para serem utilizadas nas aulas, para um melhor conhecimento crca da formação da União Europeia, as questões o alargamento, a cidadania, os símbolos, os estados membros e as suas características patrimoniais.
É um princípio não muito ambicioso, mas suficiente para deixar algumas ideias, crendo que se nada fizermos de novo nunca sairemos de onde estamos.
CIDADANIA E AMBIENTE SÃO OS TEMAS DA ACTUALIDADE e a escola tem que acompanhar ao mesmo ritmo a velocidade vertiginosa dos acontecimentos e dos conhecimentos. Se queremos evoluir temos que inovar, experimentar, errar até acertar.
MOTIVAÇÃO E VONTADE são as chaves do sucesso futuro que todos pretendemos.