Criatividade, Imaginação e Conhecimento

Não sei se serei capaz de dizer que Albert Einstein tem razão. Na minha opinião (zinha) acho que conhecimento, imaginação e criatividade são atributos que se completam ou que permitem que alguns, bafejados pelos três, consigam ser ilustres salientes cá na nossa vidinha.
Ora , disso me queixo agora, sim porque eu não fui bafejada pelos atributos, tenho pouquinho de tudo e um défice muito grande de imaginação e criatividade. Esforço-me por ter algum conhecimento, o que é difícil...bolas, é impossível conseguir tudo. Hoje por exemplo estou isenta de ideias e o mais grave é que preciso delas, por isso vou apelar aos ecocolegas e ecoleitores que me dêem uma ajudinha. Como é que se pode tratar o tema "Transportes e Mobilidade Sustentável" com crianças que não têm qualquer interesse pelo assunto? Eu sei que devo motivá-las, mas estou completamente "empty", só me restam bonecos o que é manifestamente insuficiente. Como já disse à Mada, sinto-me no meio da travessia de um rio, sobre uma corda bamba, cheia de crocodilos por baixo. Quem serão os crocodilos? Algum pesadelo que tive.
Isto não vai ao sítio, nem com reflexões, nem com flexões, nem com copos de água e muito menos com a minha mania do perfeccionismo. Tem que ser e o que tem que ser tem muita força, assim, acho que me vou deliciar com alguma leitura e pode ser que seja iluminada por alguma ideia original ou que encontre nalgum "comment" o que me falta a mim e sei que anda por aí à solta.
Outra das minhas virtudes é achar que tudo o que faço podia ser muito melhor e lá voltam os fantasmas dos atributos, não vale a pena repisar!
Bom, vou rever os meus livirots de auto-ajuda para ver se consigo ultrapassar este embróglio.
Já me salvaram:
1º Descrever o trabalho
2ºQual o objectivo do mesmo
3ºQue recursos são necessários
4ºQuem são os responsáveis pelo dito
5ºQual a data prevista para o início
6º E para o fim?
7ºQue passos devo dar para a exequibilidade
8º Que obstáculos vou encontrar
9º Como os posso superar
Conclusão: Já fiz todo este trabalho e fiquei na mesma. Produtividade: zero
Dizem os livros, abandone o que não está nas suas mãos. É isso mesmo, vou ler um pouquinho para me distrair e embuir de conhecimento.

WORL ECONOMIC FORUM - DAVOS

Mais uma edição do World Economic Forum, em Davos, na Suíça.

http://www.Weforum.org

Quem quiser saber o que de novo (?) foi debatido pode consultar o site acima referido.

O mundo muda à nossa volta e os temas economia, pobreza, justiça social e ambiente são ...

a chave dos assuntos sobre os quais nos devemos debruçar.

Don´t forget your global identity, your global responsability.

Bill Gates e o que não se ensina na Escola

Fotografia do Jornal de Notícias Que me perdoe o João, mas não resisto a escrever as regras de que Bill Gates falou numa conferência nos Estados Unidos numa escola secundária.
Regra 1
A vida não é fácil e acostumem-se a isso.
Regra 2
O mundo não está preocupado com a vossa auto-estima. O mundo espera que façam alguma coisa útil por ele ANTES de vocês se sentirem bem convosco próprios.
Regra 3
Vocês não vão ganhar 5.000 euros por mês assim que sairem da Universidade. Vocês não serão directores de uma empresa com carro e telefone à disposição antes de vocês terem conseguido comprar o vosso próprio carro e telefone.
Regra 4
Se vocês acham que os vossos professores são rudes, esperem até terem um Chefe. Ele não vai ter pena de vocês.
Regra 5
Vender jornais velhos ou trabalhar nas férias não está abaixo da vossa posição social. Os vossos Avós têm uma palavra diferente para isso, chamam-lhe OPORTUNIDADE.
Regra 6
Se vocês fracassarem, a culpa não é dos vossos Pais. Por isso não os culpem dos vossos erros, aprendam com eles.
Regra 7
Antes de vocês nascerem, os vossos pais não eram tão críticos como agora. Eles só ficaram assim por pagarem as vossas contas, lavar as vossas roupas e ouvir vocês dizerem que eles são "ridículos". Antes de quererem salvar o planeta para a próxima geração, desejando consertar os erros da geração dos vossos pais, tentem limpar o vosso quarto.
Regra 8
A vossa escola pode ter eliminado a distinção entre vencedores e perdedores, mas a vida não é assim. Em algumas escolas vocês não chumbam mais de um ano nem têm tantas chances quantas vocês precisarem até acertar. Isto não tem NADA a ver com a vida real. Se pisarem o risco são despedidos...Façam bem à primeira!
Regra 9
A vida não é dividida em semestres.Vocês não terão sempre os Verões livres e é pouco provável que os outros empregados vos ajudem a cumprir as vossas tarefas no fim de cada período.
Regra 10
A televisão NÃO é a vida real. Na vida real as pessoas têm que largar o "barzinho" ou a "boite" e ir trabalhar.
Regra 11
Seja simpático com os "estudiosos" - aqueles estudantes que muitos julgam que são uns idiotas. Existe uma grande probabilidade de vocês virem a trabalhar PARA eles um dia.

A foto que consegui ilustra certamente acordos que entretanto foram feitos, os quais, segundo li, passam por investimentos também na educação. Será verdade? Espero ainda estar cá para ver e usufruir.
Quanto às regras penso falar delas nas minhas aulas, embora sejam muito jovens, devem conseguir tirar algum proveito, não de imediato, mas se alguma coisa ficar, no futuro se verá.