24 junho 2006

A CIÊNCIA NA ESCOLA

Dia Cultural na escola. Nada melhor que ACTIVIDADES FANTÁSTICAS. A Professora Marisa, mais uma professora que tenta "animar" a escola, desta vez com actividades experimentais. Os alunos observaram, experimentaram, quiseram repetir experiências e contaram com a presença de professores habilitados para estas actividades e outros, como eu, "especialmente dotada para as Ciências da Natureza", que os acompanharam nesta aventura fantástica da experimentação como processo privilegiado de aprendizagem. Foi grande o entusiasmo e mais uma vez constatamos que não são necessárias actividades de grande vulto para entusiasmar os alunos. É necessário ter criatividade, imaginação, vontade de trabalhar e algumas condições de trabalho. Este último ponto é factor condicionante para o êxito de qualquer trabalho. Quando escrevo condições de trabalho refiro-me a um círculo com vários sectores, estando em cada sector um pequena condição e quantos mais sectores tivermos, melhor podemos prospectivar o SUCESSO.
Parabéns à Marisa e à Carolina que quase sozinhas tomaram conta desta actividade.
Os alunos estão-lhes agradecidos certamente. Nós os "menos novos" contamos convosco para nos despertarem e para darem continuidade ao trabalho que já fizemos. Sim, não quero pecar por falsa modéstia, também já fizemos "qualquer coisinha". Posted by Picasa

2 Comments:

At 10:56 a.m., Blogger Alexandre said...

O meu irmão adorou, como se pode aliás ver na fotografia :) ! Estava todo contente com as experiências feitas pela "cunhada", eheheh!

Precisam-se mais actividades destas! Cativam os alunos para as matérias envolvidas e fomentam o bom relacionamento com professores e funcionários, enaltecendo o bom ambiente, sempre necessário, na Escola!

Vou já enviar o link para o meu irmão se poder "rever" em plena acção :)!

Obrigado Teresa!

 
At 11:04 a.m., Blogger Teresa said...

Alexandre, por acaso não sabia que era o seu irmão. Coincidências!
Mais uma vez concluímos que são estas as actividades que animam uma escola.

 

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